LA INFORMÁTICA EN VENEZUELA UN AVANCE EN EL PROCESO EDUCATIVO

Hemos visto como con la llegada de los laboratorios de informática a las diferentes Escuelas Bolivarianas se ha podido dar apertura a lo que es la multimedia como herramienta en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Gracias a estas tecnologías aplicadas a la educación se ha presentado una nueva estructura de enseñanza que ha roto muchos paradigmas que en tiempos anteriores nos tenian limitados en cuanto a el análisis, el ingenio y la imaginación que debian adquirir los estudiantes para en un futuro ser profesionales capaces de asumir y solventar los problemas de una manera óptima. La multimedia se ha metido en todas partes a las que volteamos a ver es la palabra clave en la actualidad dentro del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, vemos como la tecnología fusiona dos herramientas básicas dentro de los modelos educativos: la computadora y los medios audiovisuales, el empleo del sonido y la imagen fija o con movimiento. Es así como con el uso de las tecnologías podemos facilitar al estudiante la adquisición de conceptos de una manera dinámica y creativa, de forma interactiva con la computadora, su propio aprendizaje, recordando siempre una frase que leí en la que decía "lo que veo lo olvido, lo que oigo lo recuerdo pero lo que hago lo aprendo" es aprender a aprender. Es importante señalar que hoy en día la educación se enfrenta a un gran reto de mejorar la enseñanza, las salas y ambientes de clases deben ser transformados en espacios abiertos que ofrezcan programas basados en la práctica, el pensamiento y la realidad, a menudo nos tocamos en salónes de clases en donde los estudiantes nos piden que les enseñemos nuevas cosas que innovemos, es allí donde radica que el docente de informática pueda hacer que una clase sea para un estudiante terrible o el docente busca la forma de hacercela amena divertida y participativa.