Qué se puede enseñar con la Informática...

Al alumno se le deben dar herramientas y conocimientos que puedan utilizarlos con fines de aprendizaje. La informática en el ámbito primario debe darles los conocimientos básicos de como utilizar una computadora, sus periféricos (mouse, teclado, impresora, etc) y como desarrollar con la misma diferentes actividades (planillas de calculo, procesador de textos, generador de presentaciones, navegadores, correo electrónico, mensajería instantánea, etc). Dichos conocimientos además de que ayudarían al desenvolvimiento diario, ya que es mas o menos lo que se utiliza en el ámbito laboral actual, sin perjuicio de "encasillar" al alumno en conocimientos que después no lo dejen aprender o especializarse en carreras de informática. Es más, deberían ser utiles hasta que la tendencia informática de trabajo/estudio actual cambie. Y esto es mas que nada, hechos; ¿Quien no utilizo en su carrera, un procesador de textos, una planilla de cálculos, una computadora? Ya sea, en una carrera informática o en cualquier otra. Hay que despegar a la informática como herramienta de estudio, de una carrera profesional en informática (de cualquier tipo).
Nuevamente, tocando el profesor de informática, quisiera remarcar, que el Ministerio de Educación todavía hoy no tiene una orientación formada. No existen programas ni objetivos a cumplir, ni siquiera hay un "conocimiento mínimo" que el alumno debe adquirir.
Puesto que el gobierno ha implementado programas tecnológicos en el sistema educativo Venezolano, no se discute ese punto tan importante de como introducir un poco mas el conocimiento en lo que respecta a la informática, ir más allá de esa herramienta. Integrando especialista en el campo educativo se podría lograr la nivelación educativa tecnológica en nuestro país, claro está que todos los estudiantes a nivel nacional no dotan del sistema CBIT.

Tienes razón Yoel nisiquiera tenemos una orientación hacia el conocimiento mínimo que deben tener nuestros estudiantes, es por ello que podemos ser un poco libre en ello y comenzar primero con el diagnostico de lo que ellos saben, te apuesto que uno se sorprenderá de la tecnología que los estudiantes de hoy en día manejan, pero de la cual no tienen mucha base teórica es por ello que debemos aprovechar lo que el estudiante ya maneja y con esas aptitudes comenzar a formar la estructura teórica que este necesita.